OBS: Em vermelho,
as afirmações falsas. Caso aluno tenha interesse
em aprofundar, contatar Professor por e-mail (profpreto@gmail.com).
01. Analise
as imagens a seguir:
A partir do
trecho da obra de Harari e de nossas aulas, analise as afirmações:
I- Segundo
muitos, a humanidade vem – em alguns aspectos – involuindo, gerando sérios
prejuízos a ela mesma e ao meio ambiente.
II- O trecho acima
transparece a ideia de que a natureza seguirá o seu curso, independente das
ações humanas.
III- Resta claro que a falta de diálogo é cultural, prova
disso é que no Brasil – ao contrário dos países ditos desenvolvidos – prevalece
a bipolaridade entre “esquerda” e “direita”, “republicano” e “democrata”, “abortistas”
e “não abortistas”, etc..
Quanto às
afirmações acima, é correto dizer: somente I e II são verdadeiras.
02. Analise
a figura abaixo:
A partir da figura acima e com base nas aulas, analise as
afirmações:
I-
A faixa 3 corresponde ao
manto, onde as temperaturas são superiores à faixa 4.
II-
A faixa 2 corresponde à
crosta, onde as temperaturas são inferiores à faixa 3.
III- A
faixa 4 corresponde ao núcleo interno, onde as temperaturas são superiores à
faixa 2.
Quanto às
afirmações acima, é correto dizer: somente I e II são falsas.
03. Leia o texto
abaixo (autoria: Giovanna Prates – turma 11 de 2023):
Na minha
opinião o conceito
de “involução” em relação ao progresso humano
é um assunto controverso e [...].
A partir do texto acima e com
base nas aulas de Geografia, analise as afirmações abaixo:
I- A involução, sob a ótica do texto e das aulas de
Geografia, é vista como inegável e incontroversa, problema este resultante da
tecnologia em si, fazendo do ser humano vítima da Inteligência Artificial.
II- A
involução, sob a ótica do texto e das aulas de Geografia, guarda relação
sobretudo com a forma como o ser humano lida com o outro, com a natureza e com
as ferramentas por ele mesmo produzidas.
III- Os fenômenos climáticos e tectônicos, por exemplo,
nasceram e são resultantes da involução humana, conforme se depreende do texto
e das aulas de Geografia.
Quanto às
afirmações acima, é correto dizer: somente I e III são falsas.
04. Analise
a imagem abaixo:
A partir da figura
ao lado e com base nas aulas de Geografia, analise as afirmações:
I- De
baixo para cima, temos os movimentos transformante, convergente e divergente.
II- De baixo para
cima, temos os movimentos convergente, transformante e divergente.
III- O
Brasil situa-se sobre uma única placa, a de Nazca, o que ajuda a explicar o
porquê da não incidência de grandes abalos sísmicos em nosso país.
Quanto às
afirmações acima, é correto dizer: somente I e III são falsas.
05. Analise o gráfico
a seguir (Fonte: http://fontehidrica.blogspot.com/):
A partir da imagem
acima e com base nas aulas, é correto afirmar:
I- A
água é um recurso natural pouco abundante na Terra.
II- A água doce
líquida superficial é um recurso pouco abundante na Terra levando-se em conta a
demanda e distribuição irregular da mesma.
III- A maior parte
da água doce na Terra aparece sob a forma de gelo e calotas polares.
Quanto às
afirmações acima, é correto dizer: somente II e III são verdadeiras.
06. Observe
a imagem abaixo (fonte: https://www12.senado.leg.br/):
A partir da imagem
acima e com base nas aulas, é correto afirmar:
I- O Brasil é um
país privilegiado – comparado à maioria – no que diz respeito à quantidade de
água doce líquida disponível, seja na forma superficial ou subterrânea.
II- O principal
setor responsável pelo consumo da água doce no Brasil é a agricultura.
III- O
abastecimento urbano é responsável apenas por 8,7% do consumo de água doce no
Brasil, confirmando a convicção de que não o homem, mas os animais e vegetais
devem ser responsabilizados, inclusive no âmbito jurídico, pelo consumo
exagerado e desperdício de água no planeta.
Quanto às
afirmações acima, é correto dizer: somente I e II são verdadeiras.
07.
(UFPB 2009) As curvas de nível são projeções
altimétricas que permitem a leitura e percepção do relevo que se quer estudar.
Nesse sentido, considere a carta de curvas de nível representada a seguir e
observe o quadro do pintor Volpi. (Fonte: https://www.infoescola.com/ )
Em uma situação hipotética, para pintar esse quadro, Volpi deveria estar
posicionado a uma determinada altitude para conseguir representar o mar. Com
base na carta e no quadro, é correto afirmar que ele, supostamente, se
posicionaria no: a) P1.
08. (IFTM
2018) O Brasil possui uma das mais extensas e diversificadas redes fluviais do
mundo, dividida em 12 regiões hidrográficas: Bacia Amazônica, Bacia
Tocantins-Araguaia, Bacia do Paraguai, Bacia Atlântico Nordeste Ocidental,
Bacia Atlântico Nordeste Oriental, Bacia do Paraná, Bacia do Parnaíba, Bacia do
São Francisco, Bacia do Atlântico Leste, Bacia do Atlântico Sudeste, Bacia do
Atlântico Sul e Bacia do Uruguai.
Disponível em:
http://www.brasil.gov.br/noticias/meioambiente/2009/10/rios-e-bacias-do-brasil-formam-uma-dasmaiores-redes-fluviais-do-mundo.
Adaptado. Acesso em: 16 de out de 2018.
Marque a
alternativa que apresenta apenas as bacias hidrográficas que banham a Região
Centro-Oeste. (Fonte: https://exercicios.brasilescola.uol.com.br/
)
a) Paraná,
Paraguai, Tocantins-Araguaia, Amazônica.
09.
Observe o mapa com atenção (fonte: https://ambientes.ambientebrasil.com.br/
):
O rio __________ é o de maior extensão no mundo, tendo sua
_________ no Peru e sua _______ no norte do território brasileiro. Entre seus
___________, o Madeira, em sua margem ____________. A alternativa que melhor
preenche as lacunas é:
d) Amazonas
– nascente – foz – afluentes – direita;
10.
Analise, com atenção, as seguintes afirmações:
I- O Atlântico, importante oceano sob o ponto de vista
econômico, banha a costa oeste do Brasil.
II- O Pacífico, mais extenso e profundo oceano da Terra,
banha a Índia e a costa oeste da Austrália.
III- O Índico,
oceano “tropical”, tem grande influência sobre o clima de monções.
Quanto às
afirmações acima, é correto dizer: somente I e II são falsas.
11. Analise as
informações abaixo:
I- São exemplos de
mares “mediterrâneos”, o Vermelho e o Negro. Já o Cáspio e o Morto são “fechados”.
II- As
correntes marítimas exercem grande influência sobre o clima. As que têm origem
nas baixas latitudes tendem a diminuir a temperatura, enquanto as que vêm das altas
latitudes tendem a aumentá-la.
III- O
Mediterrâneo é exemplo de mar “interior”, banhando as costas africana, europeia
e asiática.
Quanto às
afirmações acima, é correto dizer: somente I e III são verdadeiras.
